“2000年9月，我第一次踏进了北京理工大学的的校园，懵懵懂懂地打量着这个的地方，陌生，却又感觉与其他校园无异，偶然间撇过的徐特立老先生雕像上’实事求是，不自以为是’的校风，却不曾想这会是影响我一生的话。”在采访过程中，王博教授这样回忆到。

 在北理，他经历了本科、博士，和至今教书育人将近二十年的岁月，徐特立老先生“实事求是，不自以为是”的教育理念一直影响着王博教授的科研学习和教育工作。2004年，他凭借优异的成绩以及优秀院学生会副主席学生工作，在大四期间获得了北京理工大学最高学位奖学金徐特立奖学金，获得直博资格，随后申请到了西班牙马德里理工大学的访学机会，成为了全校第一批去西班牙马德里理工大学的五位博士生之一，为两校之间以及与西班牙其他大学建立稳定的访学合作关系奠定了良好的基础。

 正是本着这样勤勤恳恳，脚踏实地的精神，王博教授在导航制导与控制方面做出了很多突出的贡献。

         2016年中国科协“求是杰出青年成果转化奖”；2016年“面向开发者的北斗位置服务开放平台”获中国卫星导航协会科技进步一等奖；2015年“基于地理位置服务的电动车辆全生命周期监控管理系统”获中国卫星导航定位协会优秀产品与工程二等奖；2014年“多源信息协同导航定位技术及其应用”获中国卫星导航定位协会科技进步二等奖；2014年中国卫星导航定位协会优秀论文一等奖。

        除此之外，王博教授还担任中国卫星导航定位协会副秘书长，中国卫星导航定位协会智能物联专业委员会秘书长，《兵器装备工程学报》《卫星导航定位与北斗系统应用》《中国卫星导航与位置服务产业年鉴》等著名刊物的编委，为我国的卫星导航事业做出了很大的贡献。

    科研工作，在教书育人方面，王教授也提出了自己的见解。他告诉我们，本科生是基础阶段，直接上手科研项目有一定的困难，但是他倡导发挥学生的主观能动性，鼓励本科生自己主动走进实验室，联系老师，与硕士博士的师哥师姐多交流，增强自己的动手能力，同时寻找自己的兴趣点，为日后的学业与工作打下良好的基础。

    采访中，他提到了学院里的整套教育制度都是他能够获得现在成就的重要原因，老师们的和蔼可亲，循序渐进的教学进度，科研实践经验的亲自传授，都使他收获了宝贵的经验。同时他也表示会将这样的优秀传统继承下去，继续培养实事求是，言行合一，做事一丝不苟的优秀北理学子，为国家不断地输送优秀人才，回报母校，回报国家。

附：

寄语：大学是人的一生中的黄金阶段，希望大家能够准确定位，找准方向，刻苦钻研，践行徐特立老先生的尊尊教诲，实事求是，不自以为是，在北理优越的教学条件和学习氛围下，实现自己的人生价值！