时光如剑，岁月如梭，回首光阴，距离刚刚踏入北理，已经有二十多年。时间带走了青春年少的稚嫩懵懂，沉淀了而立之年的成熟从容。她用一种温和的情怀回忆母校，期间有无数令人落泪的温柔。

刘今秀，1994级本科生，1997年获得徐特立奖学金。本科管理与经济学院会计专业，以专业第一的成绩保送到北京理工大学企业管理硕士。

对母校的寄语里，刘今秀说，“饮水思源，我非常感恩我的母校，也非常祝福我的母校，永远年轻，未来有更大的发展。”短短寄语，蕴藏的是她深厚真挚的感情。

学以致用，砥砺前行

徐特立老院长在长期的教育实践中，一贯重视对学生理论与实践相结合以及创造性的培养，在他的教育理论与实践中，有着丰富的创造与实践结合的教育思想，这种教育理念也深深影响着一代又一代的北理人。刘今秀回忆说，最初对于徐奖的认识只是对优秀学习成绩的鼓励与肯定，但其实对于徐奖的理解越深刻，就越觉得有愧于这个荣誉，觉得自己努力的不够。因为慢慢体会到，徐奖鼓励的不仅仅是成绩，更多的提倡一种创新，理论与实践相结合，专业知识与科研的集成能力。在获得徐奖之后，对于徐老的精神有了更深的领悟，刘今秀更加明确自己学习的方向，在研究生阶段选择了企业管理专业，拓宽了原来的专业领域，参加丰富的学生工作及校园活动，更多的将知识与实践结合，努力实现从理论到实践的提升，更好的学以致用。

刘今秀谈到一个令她印象深刻的经历，让自己更加深刻的体会到投身实践的重要性。在一个勤工俭学的实习中，刘今秀和几个伙伴把一项机械的工作进行分工协作，让工作效率成倍地提高，本身很枯燥的工作干得热火朝天，后来市场总监容许她们去旁听公司市场督导的活动，在不同的利益主体讨论的时候，刘今秀明白了换位思考的重要性。更多的投身社会实践给她带来了很多意想不到的收获，打开了她对于大学生活的理解，解放思想，不仅仅停留在书本里，不断更新社会能力，更加具有同理心。

在如今的经济形势及专业发展趋势下，刘今秀也谈到希望帮助到更多的学弟学妹。她被聘任为北理经济管理学院MPAcc会计硕士的校外实践导师，积极为学弟学妹们灌输管理会计理念，为他们提供更多的工作及实习机会，让他们拓宽会计视野，更好地适应专业发展对知识架构体系的需求。刘今秀说，这是作为一个北理人的责任。

播撒希望，改变命运

徐特立老院长家境贫寒，但他订下了“十年破产读书计划”，充分利用一切时间读书学习，由徐老的成长经历联想到自己的成长经历，有很多契合之处，也让刘今秀产生很大的共鸣，自己出身农村，家族有很多兄弟姊妹，在家里经济条件很困难的时候，家里人举全家之力让自己上大学。同时她也感慨，中国的很多地区，多么需要这样的一种精神，把教育做为一种主要的追求，这对于文明程度、生存技能都会是一种好的选择，教育投资应该是很大的投资，那时得到徐奖不光是对自己努力的认可与嘉奖，还是对自己人生方向的选择和家庭的教育理念的认可。

徐奖对刘今秀来说，还有更大的意义，不光激励了自己之后的生活，也激励了自己家族的弟弟妹妹。奖学金在当时是沉沉甸甸的一笔钱，刘今秀把大部分钱在家族里用作一种激励，激励自己的弟弟妹妹们靠自己的努力，从农村到城市改变自己的命运，让他们看到，努力是会被社会和教育主流方向的认可的，让弟弟妹妹看到希望，用徐奖所嘉奖的这种积极的，奋发图强的正能量感染弟弟妹妹。后来前前后后十多个弟弟妹妹都考上了大学，其中有三个博士和六个硕士，这让刘今秀感到很欣慰。

他乡温暖，精神引领

谈到老师，刘今秀讲到蔡院长。蔡老师教育学生向来是英雄不问出处。不管来自哪里，大家到了大学都在同一条起跑线，都要努力学习。这在精神上给了刘今秀很大的鼓舞和引领作用，卸下了她精神上的负担。蔡老师精湛的学术能力、极强的社会实践能力和工作能力以及做人做事的态度，对刘今秀起着很强的榜样作用，让她坚定自己要认真过好大学生活的信念。刘今秀还说到自己的班主任，骆老师，一位非常尽心尽责的教学老师。除此之外，骆老师非常关注学生心理健康的指导，以一种母性的角度关爱学生方方面面的生活，让在陌生城市上大学的刘为秀心里感到非常温暖。考虑到部分同学的家庭情况，骆老师给学生介绍勤工俭学的机会，让学生发挥自己的能力，获得一些经济上的支撑，减轻家里的负担，让刘今秀心里很感恩。同学相处很平等，大家没有攀比的心理。大学，在她心里很包容，大家保持着一份学习的初心，营造一种朴实认真的学习氛围，兼容并蓄的包容与尊重，心沉书海的认真与执着，让每个人在大环境里踏踏实实的走好每一步，走出过去，走向未来。

家乡可以很近，也可以很远。经历可以遗忘，也可以珍藏。感谢北理，因为有你，我便繁华似锦。