“徐奖更像是一种鞭策，一种给自己定的要求。”当谈到获得徐特立奖学金的心路历程时，李方慧这样解释。他在1992年入学北理工，刚入校的时候，李方慧就像所有大一新生那样，迷茫，期待，渴望找到新的方向。“这时候有两个事情对我影响比较大，一是我知道了保研这回事；二是我有来自相同高中的学长，他们拿到了学校的最高荣誉——徐奖。这两件事都触动了我，给了我新的目标。”一旦有了前进的动力，入学不久的李方慧忙活了起来：一边专心学习，一边参加各类学生组织和社团充实自己。团支部书记、学生会主席、同学们眼里的“学霸”，三位一体的李方慧有条不紊地朝自己的目标靠近。

“徐奖出结果的时候，我很意外，真的很意外。”李方慧仔细回忆着二十多年前的心境，“拿到徐奖还是蛮受鼓舞的。”在这之后，李方慧又陆陆续续拿了一些奖学金，他拿着存下来的钱买了台电脑。在那个年代，电脑还是很稀罕的玩意儿。如果哪个孩子家里有台“386”（一种老式电脑），基本上就是“大款”了。“那时候的电脑一般拿来玩编程，在DOS上编游戏，或者练hacker技术。”这台用奖学金购买的电脑让李方慧成为了网络时代的第一批弄潮儿，不管从什么角度来看都是相当划算的投资。

“北理工在我最重要的时期给了我很多好的影响”

好的大学不仅培养高水平的研究者，更在潜移默化中塑造学生的人格和习惯。

在育人上，老师往往扮演影响力最大的角色。“我们这拨学生赶上了非常多非常好的老教师。比如我的微波老师，我现在都记得他的名字，”李方慧会心一笑，“这门课很难很难，但老师上课从来不带东西，二话不说能写一黑板的板书，授课的内容他都烂熟于胸了。这些老教师待人都特别客气，和你讨论问题的时候能让人感觉如沐春风。”

至于李方慧研究生阶段的导师，夸张地说，他能聊上三天三夜。比方说毛二可教授，早在李方慧本科时，他就能看见毛二可教授天天骑着自行车，早晚都带着学生做各种实验。甚至在李方慧去二院做答辩时，都是毛二可教授亲自开车带他去的，没有一点架子。导师不仅教会了李方慧渊博的学识，也向他展示了翩翩君子优雅谦和的气度。

由于出身电子系，李方慧和周围的同学一样，兴趣爱好大都和电子有关，像电脑、无线电等等。在整体氛围的感染下，每个人都会或多或少地接触一些电子方面的爱好。“你在那时候学到的、吸收的东西未必觉得有用，但若干年后你会发现它培养了你学习的方法，这些知识你在未来也可能用得到。”无用未必无用，正是你的所学所想铸成了今天的自己。

“国家需要人来甘坐冷板凳”

职场上往往是这样的：一个行业热门，就会有大量的年轻人奔着去。并不是说这样不好，毕竟新时代的年轻人面临新机遇的同时，身上也担着更大的压力。可是很多人不知道，幸福不仅是物质上富足，还有精神上的充实。什么能充实精神呢？坚定的信念横贯人生，能在大浪打过后支持你爬起来。“向钱看齐”不是信念，只是一种达成信念的手段。如果说一个有信念的人在努力赚钱的话，那他的目的不是赚钱，而是拿赚来的钱实现自己追求已久的，某种支撑他艰苦奋斗的东西，或许是像老一辈革命家那样的信念——“家国情怀”，用李方慧的话说，这个国家需要人“甘坐冷板凳”。

“徐特立老一辈的精神确实需要传承，他们在那么艰苦的条件下对自我的要求是很难得的，攻坚克难给后代创造一个美好的未来。他们不拘泥于眼前，更多的是胸怀天下，那是一种更宏大的家国情怀。”李方慧坦言，很多年轻人都转行去追热点，他的公司越来越难招到人了，“热点之所以热，是因为已经有一帮人在冷门的时候把技术打磨得很好了。就比如现在的人工智能，这个概念在60年代就已经提出来了，但直到今天技术才打磨成熟。大家都说Google代表了科技发展的源动力，因为他们一直在做基础性的研究。”

“北理工在外的口碑就是‘实在’。实在有时候可能会吃亏，但如果想把专业磨出先进水平，就要在行业里坐冷板凳，扎实地钻研进行业里，这点对科学研究非常重要。”算上研究生时期，李方慧差不多做了十几年的信号处理，这些经历培养、塑造了了他对军工浓厚的兴趣。后来李方慧去英特尔工作了十年左右，但最后还是回归老本行，和另一个同样是北理工的校友一起开了这家公司。现在李方慧也成了他口中“甘坐冷板凳”的打磨人。

结语

“非常感激学校在我们人格和习惯上的塑造和培养，还有研究生、博士阶段手把手教我们的老师，这些都是收益一辈子的事情。像徐特立奖学金一类的荣誉，在我整个学生时期，都是非常重要的节点，我现在家里还留着那些证书和奖状。在这里我想感谢徐特立奖学金对我的激励，希望学弟学妹们能朝着这个目标努力，珍惜这些荣誉。”李方慧笑了笑，“已经毕业的人大多有这种情怀：毕业的时候，我们以学校为荣；毕业之后，希望有朝一日，学校也能以我们为荣。”